刘静，张桐（国家开放大学学习资源部，北京100039）

开放教育教职工队伍区域差异统计分析
——以国家开放大学为例

刘静，张桐
（国家开放大学学习资源部，北京100039）

师资队伍建设一直是影响教育发展的核心因素之一，本文聚焦于开放教育背景下的教职工，以2015年国家开放大学教职工现状为示例，通过整体数量对比、职称结构对比、学历结构对比、年龄结构对比、学科结构对比等五方面的比较统计，来展现不同区域间师资差异，为未来有针对性地开展师资队伍建设提供有关参考。

开放教育；教职工；区域比较；对比统计

一、引言

教师队伍建设是影响教育事业发展的关键因素之一，近年来随着教师队伍的不断壮大，各类学校对师资队伍的建设与发展非常重视，相应研究、投入力度也与日俱增。因此，近几年，关于师资队伍的研究成为了学者及研究人员的热点，但纵观相关研究成果，我们发现关于开放教育领域的教职工队伍的研究相对较少，且能反映全国范围内区域间师资队伍现状差异情况的研究成果少之又少，因此，本文聚焦国内开放教育领域教职工队伍，运用描述性统计分析方法、对应分析方法等统计方法，来探索不同区域间队伍现状差异，为未来师资建设及开放教育发展提供有关参考。

二、研究对象

国家开放大学是一所开展远程开放教育的新型学校，其办学网络立体覆盖全国城乡，涵盖面广，又是国内开放教育发展的领头羊，适合对开放教育教职工情况进行区域间比较分析。……