浅谈艺术教学中如何提高学生的注意力
2017-06-27王洋
神州·下旬刊 2017年1期
王洋
摘要:艺术教学是通过课堂教学形式传递艺术美并共同欣赏美的活动, 艺术教学需要教学艺术,教学艺术使艺术教学达到理想的审美境界。由此可见艺术教学对于于学生综合素质的提升具有极其重要的作用,但是由于一些教师在课堂教学方式不当,使得一些学生对于艺术课程的学习热情不高,在课堂中经常走小差,为此作为教师有必要通过艺术化的教学化的教学手段提高学生在艺术教学中注意力。基于此本文对浅谈艺术教学中如何提高学生的注意力进行研究与探索,为了更好地对本文进行论述,本文主要才能够背景知识的讲述;情感的带动;设置问题等三个方面展开论述,希望通过本文的论述对于艺术教学中提高学生的注意力有所裨益,以便更好促进艺术教学课程的发展。
关键词:艺术教学中;注意力
前言:
注意力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。“注意”,是一个古老而又永恒的话题。俄罗斯教育家乌申斯基曾精辟地指出:“注意是我们心灵的惟一门户,意识中的一切,必然都要经过它才能进来。”注意是指人的心理活动对外界一度事物的指向和集中。具有注意的能力称为注意力。注意包括有意注意、无意注意、有以后注意。注意从始至终贯穿于整个认识过程,只有先注意到一定事物,才能进一步去集训、记忆和思考。
一、 背景知识的讲述
艺术教习所涉及的科目较多,包含舞蹈、音乐、美等多种科目。……
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