沈宇航

摘 要：文章基于“一带一路”视角，分析了“一带一路”背景下我国大学面临的机遇，阐述了“一带一路”对中国大学国际交流与合作思维、使命以及模式的影响，探讨了大学国际交流与合作对于推动“一带一路”沿线区域稳定与繁荣、树立中国正面形象以及打造国际亲华环境所发挥的重要作用，并对大学如何开展国际交流与合作提出相关建议。

关键词：“一带一路”；中国大学；国际交流与合作

“一带一路” 是中国国家主席习近平于2013年9月和10月先后出访哈萨克斯坦和印度尼西亚时提出共同建设“丝绸之路经济带”和“21 世纪海上丝绸之路”两大构想的简称。“一带一路”是我国高举和平发展的旗帜，主动寻求与沿线国家政治、经济与文化的利益共同体、命运共同体和责任共同体，进一步探寻新型区域合作模式和经济增长之路，体现了我国在政治、经济和文化方面的全方位对外开放战略思维，表达了与世界文化互通交融的美好愿景。正如习近平所指出的，中国“愿意把自身发展同周边国家发展更紧密地结合起来，欢迎周边国家搭乘中国发展快车、便车，让中国发展成果更多惠及周边”[1]。自“一带一路”提出以来，国内外学者大多从“一带一路”地缘政治、货币流通、民心相通和区域合作的角度进行研究，鲜有文章对“一带一路”下中国大学的国际交流与合作进行探讨。

一、“一带一路”下中国大学面临的新机遇

2015 年3月28日，中央发布《推动共建丝绸之路经济带和 21 世纪海上丝绸之路的愿景与行动》，“一带一路”也从理念和构想逐渐发展为更加明晰的行动指南和路线图。……