APP下载

双相情感障碍患者情绪智力状况及其与疾病的关系

2017-06-26郭辉丁万涛

浙江医学 2017年12期
关键词:情绪情感能力

郭辉 丁万涛

双相情感障碍患者情绪智力状况及其与疾病的关系

郭辉 丁万涛

目的 探讨双相情感障碍患者情绪智力状况及其与疾病的关系。方法 选择133例符合ICD-10“双相情感障碍、目前为缓解状态”诊断标准的双相情感障碍患者为双相情感障碍组,127例健康者为健康对照组,采用Pearson相关分析双相情感障碍患者情绪智力状况及其与疾病的关系。 结果 双相情感障碍组情绪运用评分低于健康对照组(P<0.05),而情绪理解评分高于健康对照组(P<0.05);两组人群的情绪感知、情绪管理及情绪智力总分比较,差异均无统计学意义(均P>0.05)。躁狂发作次数与情绪运用、情绪智力总分均呈负相关(r=-0.334、-0.297,均P<0.05);抑郁发作次数与情绪感知、情绪智力总分均呈负相关(r=-0.383、-0.257,均P<0.05);总病程与情绪感知、情绪运用、情绪管理及情绪智力总分均呈负相关(r=-0.372、-0.313、-0.182和-0.204,均P>0.05)。 结论 双相情感障碍患者情绪智力与一般人群存在差异,与其病程、发病次数和发作形式等相关。

双相情感障碍 情绪智力 影响因素

双相情感障碍是一种常见的重性精神疾病,其发病机制包括生物化学因素、遗传学因素及社会心理因素。目前,国内外研究主要集中在生物化学因素、遗传学因素的探索上,在此基础上已研制出多种治疗药物;而关于社会心理因素的研究较少。有研究指出双相情感障碍的发生与人格特征有一定的关系[1-3],亦有研究指出双相情感障碍患者较健康对照者有较多的早年创伤,对其应对方式、社会功能造成一定的影响[4-6]。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

情绪情感能力
消防安全四个能力
如何在情感中自我成长,保持独立
失落的情感
情感
如何在情感中自我成长,保持独立
大兴学习之风 提升履职能力
小情绪
小情绪
小情绪
你的换位思考能力如何