刘佳婧

(陕西广播电视大学 旅游与酒店管理学院，陕西 西安 710119)

【教育论坛】

大学生UPI调查分析及对策

刘佳婧

(陕西广播电视大学 旅游与酒店管理学院，陕西 西安 710119)

大学生心理健康状况是每所院校极为关注的重点工作，也是全社会关注的重点问题之一。及时了解大学生的心理健康情况便于尽早发现问题，更好地进行有针对性地心理咨询和思政教育工作，有助于大学生顺利完成学业。[关键词] 大学生；UPI；心理健康；对策分析

为了解某校学生的心理健康状况，笔者采用UPI问卷进行调查并总结分析、提出对策，为该校的学生管理及教学部门提供参考，以便更好地开展心理辅导及思政教育工作。

一、调查对象、调查工具

调查对象：采用分层整群、随机抽样的调查方法，调查对象为某系学生，该系学生共有378人，实测人数为296人。其中男生60人，占20.3%，女生236人，占79.7%，来自城镇的有62人，占20.9%，来自农村的有234人，占79.1%。

调查工具：本次调查采用UPI问卷进行。UPI名为《大学生人格问卷》，是University Personality Inventory的简称。它是由日本大学心理咨询专家和精神科医生于1966年集体编制而成，其初衷和主要功能是为了及早发现并治疗有心理问题的大学新生，具有专业便捷、识别度高、可信度强等特点，是高校了解学生神经症、精神分裂症及其他各种烦恼、冲突等状况的有效辅助工具，也是目前大学新生入学心理调查最常用的工具之一。

UPI由三部分组成：第一部分是被调查人的基本信息，如姓名、性别、年龄、住址等；第二部……