◎丛乃贤

朝阳市中小学心理健康教育的现状和问题及可行性建议

◎丛乃贤

近几年，朝阳市心理健康教育得到了长足的发展，心理健康教育示范校和先进校的评选、心理健康教育培训力度的加大、心理健康教育精品研讨会的召开等等，都大大促进了心理健康教育工作的开展。心理健康教育指导中心的成立，上善心理工作室的交流，网络化的心理健康教育的手段也在日益丰富，但是在心理健康教育师资队伍建设、心理健康教育专题性的研讨与交流等方面还有待于深化与发展，为了推进我市心理健康教育的研究工作，加强心理健康教育的针对性，学院德育部设计并实施了朝阳市中小学心理健康教育抽样调查工作，全面深入地了解我市中小学心理健康教育的现状与问题，落实市教育局关于加大心理健康教育工作力度与心理健康教育的效能的重要举措，促进我市心理健康教育整体而又全面的研究工作。

一、学校心理健康教育状况调研的方法

采取了分层整群抽样的调查方法，抽取了凌源市、北票市、建平县、喀左县、朝阳县、双塔区、龙城区和局直的所有中小学，共计354所样本学校，发放问卷354份，回收问卷327份，有效率为92.4%。

采用了自编问卷调查与访谈相结合的方法，为使研究获取真实有效的中小学心理健康教育信息，我们在问卷中设计了单项和多项选择题目，除此之外还设计了一些开放性的问题。问卷采用实名制回答，统一发放，定期收回。……