“卫星导航定位”课程实践教学创新体系改革
2017-06-21周命端丁克良罗德安刘旭春
测绘工程 2017年7期
周命端,丁克良,罗德安,黄 鹤,刘旭春
(北京建筑大学 测绘与城市空间信息学院,北京 102616)
“卫星导航定位”课程实践教学创新体系改革
周命端,丁克良,罗德安,黄 鹤,刘旭春
(北京建筑大学 测绘与城市空间信息学院,北京 102616)
“卫星导航定位”课程是我校测绘类专业本科生的一门具有较强理论性和实践性的专业基础课,为强化学生知识运用能力、测绘实践操作能力、程序设计能力及科技创新能力,从实践教学内容更新及实践教学方法和手段优化等方面对该课程的实践教学创新体系(课间实验和集中实习)探索性改革,经两年的教学实践与持续改进,实际效果显著。
实践教学体系;教学改革;卫星导航定位;工程认证
“卫星导航定位”课程是我校测绘工程专业、地理信息科学专业和遥感科学与技术专业等测绘类专业必修的一门专业基础课,具有知识面宽、理论性和实践性强、应用范围广等特点。因此,在课程教学过程中,除了注重课堂理论教学之外,必须加强实践教学环节,充分认识实践教学在深化课堂教学、提高人才培养质量中的重要地位和作用。目前,我校开设的“卫星导航定位”课程所设置的课程教学体系由理论教学课堂讲授40学时、8学时课间实验与一周(20学时)集中实习的实践教学两部分构成。根据《北京建筑大学关于进一步加强实践教学工作的意见》文件精神,为深化实施我校本科人才培养综合改革,进一步完善课程实践教学体……
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