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高校音乐专业钢琴教学改革的必要性及改革对策研究

2017-06-21刘兴可

艺术评鉴 2017年8期

刘兴可

摘要:伴随素质教育的快速发展,教育部门越来越重视学生的个性发展和全面发展,比如德育、智育、体育、美育等等。在高等院校教学中,音乐专业越来越受到广泛的关注,尤其是钢琴教学,在提高学生审美能力和创新能力方面具有重要作用。在钢琴教学过程中,虽然教师已经取得一些教学成效,但是仍旧存在一些问题,不利于获得较好的课堂教学成效。本文主要阐述了高校音乐专业钢琴教学改革的必要性及改革对策,从而不断提高学生的音乐综合素养。

关键词:音乐专业 钢琴教学 改革必要性 改革对策

中图分类号:J60-05 文献标识码:A 文章编号:1008-3359(2017)09-0129-02

目前,在高等院校音乐专业教学中,钢琴教学越来越受到学生的喜爱,但是由于受到主观和客观因素的影响,造成部分学生学习兴趣下降,钢琴演奏水平随之降低。因此,钢琴教学改革已经成为必然趋势,这就要求教师应转变钢琴教学理念,改进和完善教学方法,充分发挥学生的主体地位,激发学生演奏钢琴的兴趣,使学生能够更好的投入到钢琴演奏中,逐渐提高学生的音乐专业水平。

一、高校音乐专业钢琴教学改革的必要性

(一)有利于提高学校的就业率

目前,在高等院校音乐专业教学中,由于学校没有为学生创造良好的学习环境,硬件和软件设备配备不够齐全,造成教师教学环境受到限制,学生学习兴趣也随之下降,最终导致学校就业效率较低。因此,高校音乐专业教学改革已经成为发展的必然趋势,尤其是钢琴教学,钢琴是人们最受欢迎的乐器之一,是我国艺术文化的重要组成部分,钢琴教学的好坏直接影响学生的就业率[1]。……

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