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读懂妈妈

2017-06-20

作文周刊·八年级版 2017年9期
关键词:作文

【文题呈现】

(2016年山东聊城中考语文作文题)阅读下面材料,根据要求作文。

“无可奈何花落去”是词人读懂人生的感慨,“读你千遍也不厌倦”是歌手读懂真情的呼唤,“先忧后乐”是文人读懂时代的担当,万有引力是科学家读懂苹果落地的思考……一诗一文,一草一木,一人一事,都需要用慧眼去阅读,用心灵去感语。

请以“读懂”为话题,写一篇作文。

要求:①题目自拟,文体自选;②可以记叙经历,抒写感受,也可以发表议论;③不少于600字,若写诗歌,不少于15行。

写作提示:“读懂”,是“谁”读懂呢?可以是“我”,可以是“你”,可以是“他”,如提示语中提到的诗人、歌手、科学家等。

“读懂”,读懂什么呢?首先是人:父母、老师、同学等;也可以是历史或文学作品中的人:屈原、苏轼、李清照、林黛玉、保尔·柯察金等;还可以是抽象的事物:读懂失败、读懂坦然、读懂成功、读懂诚信、读懂宽容等。

“读懂”,怎样读懂呢?要通过具体生动的事例,表达自己思想的成熟和认识的提高。如写一件事,就要将事情的来龙去脉交代清楚,突出“读”与“懂”的过程;如写多件事,就要注意叙事的简洁明了,注意中心的高度统一。

(小鱼指导)

竞技作文

读懂妈妈

一考生

翻开我的成长手册,从小到大,一直都是妈妈陪着我。她的鼓励,她的抚摩,她的叮咛,她的数落,无一不触动着我的心。然而,在很长的一段时间里,我并没有意识到妈妈对我的爱。妈妈时常会数落我,有时还对我施以“暴力”,我总觉得妈妈好像不喜欢我,甚至怀疑我不是她亲生的。但有一件事,让我改变了这种想法,让我重新认识了妈妈。

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