冯建立

中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2017）05-000-01

摘 要随着我国教育体系和教育理念的不断改革，新课改教学理念也在我国高职教育当中被重视起来，尤其是在高职体育教学中。若要更好地促进高职学生的良好发展，就必须要改变传统的教学形式，坚持新课改理念，设计新型的教学形式，这样才能有效促进学生未来发展，但就当前高职体育教学现状来说，还是存在一定的问题。本文对高职体育教学中存在的问题进行分析，并根据相应问题制定合理的解决策略。提升高职校园中的体育教学质量，不仅要提升学生整体学习水平，也要促进学生综合素质的提升，为学生未来发展奠定坚实有利的基础。

关键词高职体育教学问题建议

在高职校园中体育教师虽然是高等教育课程当中的内容，但是高职体育教育的目标等因素要与普通高校有所不同，因此在高职体育教学中能够运用普通高校所运用的教学形式开展教学活动，必须要建立符合自身特色和符合高职学生要求的教学形式，这样才能更好的提高职体育教学水平，增强学生整体能力，促进学生健康稳定的发展。

一、我国高职体育教学中所存在的主要问题分析

（一）整体教学形式相对比较传统化

自建国以来我国高职体育教学活动一直坚持运用传统的教学形式，主要还是以教师在前提讲解，形式在下面听的形式开展体育教学活动，整体教学形式是以教师为中心，学生一直处在被动的学习状态。……