程广海

开学快两个星期了，我准备召开一次初一新生家长见面会，粗略算了一下，虽然有一半的学生父母外出打工，但都能让爷爷奶奶或其他亲属来参加。离开会还有三天的时间，唯独王春芳没有报上来，不知道让哪个亲属来参加这次见面会。

下午自习课结束后，我把王春芳叫到办公室，仔细询问她的家庭情况，我这才知道，她父亲远在天津打工，一年中只有到春节时才回家一趟，母亲在她七岁时就因病去世了。而和她相依为命的爷爷，是一个残疾人，无法来参加家长见面会。我看着眼前的这个孩子，或许又勾起了她对亲人的思念，或许没有家长参加这次见面会感到难堪，她的眼里已有些许泪花，我摸着她的小手，轻轻把她搂入怀里，心里多了些对这孩子的爱怜。说：“没关系，以后每次的家长会老师替你参加，好吗？”

虽然家庭条件不好，但春芳性格开朗，也是个争气的孩子，在学习上刻苦努力，成绩在班级中名列前茅。由于我带的是语文课，就点名让她担任了语文课代表，由此，我和春芳的接触多起来。

一开始我没有注意，后来，发现她每次把语文作业本从班级收上来交到我办公桌后，总是磨磨蹭蹭地和我说话，有些不愿离去的样子。

一个周五下午，寄宿的同学们都要回家大休了，春芳把一摞作业本放在我的办公室里后，问了些学习中的问题，在和她交流的时候，春芳总是有意无意地往我身边靠，她的额头还差点碰到我的脸颊。……