网络平台在高职学生管理中的应用实践微探
2017-06-15付红娟
现代交际 2017年10期
付红娟
摘要:随着我国网络技术不断发展,网络逐渐成为人们日常生活中不可缺少的一部分。高职教育在开展学生管理工作时,需要充分认知到网络平台的价值,深度剖析网络平台在高职学生管理工作,利用网络平台积极开展高职学生管理工作。
关键词:网络平台 高职 学生 管理 应用
中图分类号:G717;G206文献标识码:A文章编号:1009-5349(2017)10-0159-01
4G网络时代的到来,席卷了社会各个阶层的人群,基于求知欲、新鲜感与网络技术环境下成长的“网生”,如何利用网络平台更好地管理高职生已经成为当前教育者熱议的话题。基于此,文章主要对网络平台在高职学生管理中的应用实践进行分析,以期可以起到提升高职生管理工作质量的效果。
一、网络平台下高职学生管理中工作的主要特征
(一)高职生群体对网络的依赖性越来越强
当前阶段各大教育院校十分关注网络新技术,并为构建网络管理平台投入了大量的资金,学生可以利用智能手机在教室、图书馆,或者寝室随时随地上网,完全不受空间的限制。网络信息量是不可预估的,与校园内学生具有密不可分的关联。在网络中学生可以找到与现实生活息息相关的学习、娱乐、社交及专业的信息。因此,网络逐渐成为学生学习的主要平台,网络终端也逐渐成为学生学习的主要渠道,利用计算机与互联网查找学习资料,观看教育视频,或者是登录网络课堂进行知识学习,以此来有效提升自我的文化涵养。……
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