谁在说

教育本质

教育的本质是培养人，应该提高人的生命质量和人的生命价值。对个体来讲,是提高个体的生命质量，包括体魂强壮、科学文化素养的提高、思想品德的提升；对社会来讲，是增加个体对社会的贡献，这就要求我们相应地改变人才培养方式。

——光明教育家书院院长顾明远在“中国的经济转型和教育转型”主题读书会上表示，教育的本质是育人。

人性化教育

后现代的教育智慧，是用人类智能战胜人工智能。社会化学习的目的不仅仅是掌握某些知识点或技术，而是将学习置身于真实的社会生活之中，帮助他们体验和发展“生而为人” 最重要的品质。新的学习将关注人自身的发展，回归人性化的教育，即所谓的核心技能、核心素养。

——第二届LIFE教育创新峰会上，21世纪教育研究院院长杨东平在演讲中提到学无边界是教育智慧的结晶。

儿童阅读

从儿童的发展来说，3—10岁这个时期不仅是语言发展的重要时期，也是阅读兴趣和阅读习惯培养的关键期，更是阅读能力培养的关键期。今天来做阅读，不是仅仅为了让孩子们多读几本书，阅读其实关乎一个人生命的成长。用阅读带领孩子走向远方，用阅读带领孩子走向地平线，我想这是一条可行的道路。

——在第十三届中国儿童阅读论坛上，“亲近母语”创始人徐冬梅表示，阅读应该成为基础教育重要的一件事，做不好阅读的学校是不可能做好教育的。

文学创作

为什么孩子们会爱老故事？……