王丹 姚壮 单军娜 王丽波

(黑龙江中医院大学佳木斯学院，黑龙江 佳木斯 154007)



·教学研究·

以标准作业程序为基础的PBL模式英语教学查房的推广应用研究

王丹 姚壮 单军娜 王丽波

(黑龙江中医院大学佳木斯学院，黑龙江 佳木斯 154007)

目的 探讨PBL模式英语教学查房的推广对医学专业英语教学改革的意义。方法 采取随机分组法将我校2013级护理本科生分为观察组37人，对照组36人，观察组在接受常规授课的基础上每个月入临床进行一次PBL模式英语教学查房，对照组采用常规课堂授课方式，比较一学年后两组学生的英语综合运用能力及英语教学质量的改进。结果 观察组在英语综合运用能力及英语教学质量的改进优于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论 PBL模式英语教学查房可尝试性地作为医学专业英语教学改革的途径，适合在本科医学英语教育中推广应用。

标准作业程序; PBL模式; 医学英语; 教学查房

Standardized operation procedure； PBL model； Medical English； Teaching rounds

医学英语(Medical english)作为服务于专门领域的专业英语有着自身特点并于普通用途的英语(General english)在很多方面都不同。因此，医学专业英语不能完全照搬普通英语的教学模式，应根据自身特点设计相应的教学方式[1]。医学生学习专业英语的主要目的是能够与外籍患者沟通无障碍；使用有效的语言工具获得最前沿的医学知识；运用语言工具将自己的学术成果进行更广泛的交流。而目前医学英语教材的编写思路更多地还是照搬普通英语教学思路[1]，学习内容与学习目的不能很好地衔接。鉴此，笔者于2014年开始尝试性地将问题式学习(PBL)模式英语教学查房纳入医学专业英语教学改革中，收到了学生及教师的正面反馈。……