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英语教学的几点做法

2017-06-13卢倩倩

校园英语·下旬 2017年5期
关键词:英语

卢倩倩

【摘要】在英语教学中,英语教师要有先进的教学思想,重视英语意识的培养;加强听说读写能力的培养,形成良好的思维品质;加强英语口语训练教学,教会学生想说、敢说、会说英语,培养创新能力。要重视学生学习习惯和学习方法的培养,使学生逐步掌握常用的英语词句,逐步形成“以我为主”的学习模式,并针对自己的学习情况,采取一些具体的措施,不断提高英语学习成绩。

【关键词】英语 先进思想 培养习惯 提高能力

英语是重要的基础学科之一,在当今世界各国合作交流频繁,国际间贸易往来渗透到我们的生活中,社会交往对一代新人的迫切要求越来越高。面对肩负的历史重任,作为英语教师,如何培养和提高小学生的英语素质,适应社会主义现代化建设的需要,是广大英语教育工作者面临的重大课题。本文就英语教学中的一些体会谈几点自己的看法。

一、强化英语教师先进的教学思想

1.面向全体,因材施教,重视英语意识的培养。英语教学要面向全体,要对每一位学生负责,在对大多英语生进行教学的同时,兼顾学习有困难和学有余力的学生,“使所有学生都达到基本要求”并且尽可能地提高。要以人为本,实施因材施教,根据学生在知识、技能、能力、志趣、特长等方面的个性差异,从学生实际情况出发,有区别有针对地进行教学,让不同程度的学生都能有所得,让每个学生的英语素质都能得到全面和谐的发展。教师应及时利用课堂这一主阵地不断地调动学生学习的主动性,树立学生学习的自信心,向学生传授英语知识、英语学习方法,使他们形成科学的英语观。……

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