初中英语教学中网络资源的应用探讨
2017-06-13郑耀星
校园英语·下旬 2017年5期
郑耀星
【摘要】初中英语教学是教育改革研究的重点课题。互联网背景下,应用网络资源进行教学是研究的特点。本文首先分析了初中英语教学中应用网络资源的必要性,然后细致讨论了应用网络资源进行教学的具体策略。
【关键词】初中英语 英语教学 网络资源
当下初中生是在互联网发展成熟起来后出生的一代人,在其生活中互联网和智能电子设备非常常见。这种现状既有利于教学活动的开展,也给教学活动带来了一定的困扰。由于学生的获取信息的渠道非常多,教师在备课中很容易遇到学生抛过来的新问题,容易打断教师讲课思路。由于学生们对互联网资源和电子设备都非常熟悉,所以这对于培养学生自主学习能力非常有益。在新课改之后,学生在学习中的主体地位非常明显,指导学生科学使用互联网资源有助于学生更加有效地进行课后学习。
一、初中英语教学中网络资源应用的必要性
1.时代发展的必要。当下是互联网时代,网络上的资源非常丰富,利用互联网进行学习已经成为一种趋势。同比十年前,当下互联网上的电子书和各種电子学习软件数不胜数。在低碳环保理念和构建节约型社会观念下,大众对无纸化学习和办公非常支持。应用网络资源进行初中英语教学,是对解决用纸活动的践行,让学生适应无纸化教学,能够增强其后续的利用电子资源进学习的能力。
2.扩充课堂内容的必要。互联网上的资源非常丰富,声情并茂。……
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