邓恋玫

【摘要】随着社会经济水平的提高，我国的英语由高等教育由之前的精英教育不断向大众化教育转化，越来越多的人开始接受教育，并且人们的学历得到了普遍的提高，社会对个人的英语需求是多层次的，它更加注重人才的实用性，以便对社会作出有效的贡献，在应用性人才培养的总体框架下，英语教学的改革势在必行，应用型人才能够将所学知识应用于社会，在社会上进行专业技能的发挥，为人类造福，这也是很多学校学习英语的初衷。本文通过对应用型人才培养框架下大学英语教学存在的问题和措施进行分析，以期英语在社会上得到更好的应用。

【关键词】应用型人才培养 大学英语优化

随着改革开放的深入发展，我国对英文专业的需求越来越多，很多大学设置了英语课程，以此来适应社会发展的需求，可是很多学校设置的课程和社会发展的需求相背离，大学的英语教学对社会的不适性在发展的过程中越来越突出，主要表现在学校对学生的教学内容和方法不适应，教学目标和课程设置不适应，学生的应用能力不适应等方面，学生学到的知识不能正确有效地应用于社会，而应用型人才，就是指的能够将专业知识和技能正确有效地应用于社会实践的一种人才，学校对他们进行教育的目的就是应对社会的需求，当今社会人们对英语的需求越来越多，英语翻译和英语教学等等使得教育教学越来越倾向于实用性，注重学生的操作技能的发展。……