姜会芸

【摘要】随着我国教育事业的不断发展，新课改的力度不断加大，从而对我国的高中英语教学产生了较大的影响，但是目前阶段如何将新课改的内容融入到高中英语的教学当中去是非常重要的一个问题，基于此种情况，在本文当中，笔者研究了将新课改的内容融入到高中英语教学中的具体策略。

【关键词】新课改 高中英语 教学 融合

一、引言

在最新一轮的课程改革当中，对高中英语提出了一系列的要求，但是其中最为核心的一个内容在于“以人为本”的教育思想在高中英语教学当中的应用，但是如何在高中英语的教学过程当中以具体的教学内容为依托，体现出“以学生为中心”的基本思想许多教师还没有充分的认识，因此，笔者在本文当中就具体的策略进行了必要的研究。

二、明确教学目标，转变教学观念

在传统的教学当中，大部分的教师都将教学的目标定位于提高学生的英语知识与英语技能方面，但是在新课改当中除了需要促进学生对于知识的培养之外，还需要不断提高学生的英语情感态度、学习策略以及审美价值等多方面的内容，传统的教学观念已经不适合新课程背景下的高中英语教学，同时也无法有效的改变学生的学习方式与方法。另一方面，在新课改当中倡导学生需要进行自主学习与探究性学習，教师在进行英语教学的过程当中需要通过多种方式不断的提高学生的实践能力，以学习方法的教学作为课堂教学的主要内容，而不是将具体的知识细节的教学作为教学的主要内容。……