袁新平

【摘 要】作用力与反作用力在我们日常生活中和学习中普遍应用，本文设想一种实验，来探究作用力与反作用力，探究其力的性质相同、力的相等、力作用于不同一物体。

【關键词】作用力；反作用力；相等；性质

1设想一种实验，设计一实验车，假设一新的方法和结构装置来产生作用力和反作用力，实验车上安装两弹簧，两弹簧产生的力相向作用，即作用力和反作用力。如图1：

结构图中1是实验车，2是车轮，3是阻力板底座，4是阻力板，5是推力板，6是推力板弹簧，7是阻力板弹簧，8是推力板滑槽，9是弹簧固定柱，10是阻力板圆孔。

在实验车（1）内，弹簧分别由弹簧固定柱（9）固定，弹簧固定柱（9）经推力板圆孔（10）穿过，在推力板（5）通过推力板滑槽（8）移动，对推力板弹簧（6）压缩，形成弹簧势力，然后让推力板弹簧（6）推动推力板（5），此时安装在阻力板底座（3）阻力板（4）固定的阻力弹簧（6）推力作用于推力板（5），产生阻力（反作用力），由于推力板弹簧（6）推力（作用力）等于阻力弹簧（7）产生的阻力（反作用力），力差转换成动力，当作用力与反作用力的力差等于重力摩擦力，则车轮（2）不运动，实验车（1）不移动。

2.如上所述，设：推力板弹簧（6）推动推力板（5）所产生的作用力为F（A）， 阻力弹簧（7）推动推力板（5）产生的阻力为F（B），即反作用力为F（BA）， 推力板弹簧（6）推动推力板（5）作用力点为A点，阻力弹簧（7）推动推力板（5）作用力点为B点，A点在推力板（5）的下面，B点在推力板（5）的上面，位于推力板圆孔（10）上。

当F（A）=F（BA），即作用力等于反作用力，物体实验车无法移动，A点与B点位置不同，作用力与反作用力不在同一直线上。

假设1，在实验车上安装两种不同弹性系数或弹力的弹簧，推力弹簧（6）所产生的弹簧弹力大于阻力弹簧（7）所产生的弹簧弹力，A点所生的弹力作用力大于B点所产生的弹力的反作用力，即F（A）>F（BA），那会出现什么样的实验现象呢？当F（A）与F（BA）之间的力差大于物体实验车重力与地面的摩擦力时，实验车（1）会不会移动呢？初步实验是肯定的。

假设2，把阻力弹簧（7）弹力更换成磁力、摩擦力等其它性质的力，实验又会怎样？初步实验结果是可以改变力的性质。

以上实验和假设皆需要我们去进行实验和探索，去发现新的问题和现象。

2结论

当我们设计新的实验，作用力与反作用力不一定在同一直线上，作用力与反作用力的性质也许会不同，作用力与反作用力也许可以在同一物体上。本文所述还需实验和探索。