谢毅铭

摘要：高中化学知识点繁琐、复杂，学生想要在复习过程中快速掌握知识点，提高解题速度与准确率，就必须掌握正确的化学解题思维。高考化学复习中，教师要有意识地引导学生形成完整的化学思维，将复杂问题简单化，提高解题效率。结合具体案例分析高考化学复习中如何渗透例析解题思维。

关键词：高考化学复习；渗透；例析解题思维

化学问题的解决与解题思维间存在紧密联系，高考化学题目变化无常，要在有限的答题时间内实现快速准确答题的目的，这需要学生掌握正确的解题思维与技巧。高考化学复习中教师要合理渗透例析解题思维，借助合理思维模式，实现学生解题能力的提升。

一、高考化学复习要点分析

高三学生基本上了解了化学基本概念、化学原理及解决方法，不足主要体现在以下两点：化学知识深度不足、广度有限；不能将零散的知识点串联起来，形成完善的知识网络。这需要构建合理知识网络体系，帮助学生掌握相关知识点。结合以往教学经验，现阶段化学复习分成三个阶段：（1）侧重于夯实基础，通过单元纵向复习实现；（2）通过知识点横向复习，将前期复习的知识点串联起来，进一步深化；（3）查漏补缺，全面掌握《考试说明》中给出的全部知识点，提高复习效率。本文主要分析了各种解题思维在高考化学复习中的应用。

二、高考化学复习渗透例析解题思维

1.以强制弱应用

自然环境中存在弱肉强食法则，在高中化学中同样存在，学习中可以发现其遵循“以强制弱”的反应规律，比如，常见的强酸制弱酸“较强酸+较弱酸盐=较强酸盐+较弱酸”等。……