据媒体报道，在不少城市，有许多孩子在幼儿园中班结束时便提前“毕业”，进入各种培训机构，开始为期一年的“幼小衔接”培训。从“预备小学生”起，这些孩子就开启了人生“抢跑”之路。

正规“幼小衔接”的目的是为孩子提供适应性学习，教会孩子提前适应小学环境。对孩子来说，正常的“幼小衔接”是有益的，但市面上出现的“幼小衔接班”并不是这么回事。记者调查发现，一些培训机构的“幼小衔接”课程从汉语拼音、英文字母到单双数、相邻数、奇偶数、简单的加减法无所不包，已接近小学一年级课程。培训班的老师还告诉记者：“上完‘幼小衔接’课程后，上小学一年级的课程会非常轻松。”很显然，这些所谓的“幼小衔接班”有很明显的小学化倾向。虽然教育部门明确禁止幼儿园教授小学课程，但一些家长还是转而选择能够提供此类服务的社会培训机构。

透过上述现象，我们看到的是一些家长难以抑制的“抢跑”冲动。抢跑的原因大概可以分为两种，一种是主动选择，一些家长乐于展现孩子“优秀”的一面，把“提前学”的成就当作炫耀、比拼的资本；一种则是被迫跟随，别人的孩子都上“幼小衔接班”、提前学，自己的孩子不上、不学，怕跟不上、落后于人。

而“幼小衔接”还只是一个开始，接下来很多孩子不得不从小学高年级就开始上初中课程，初中没毕业就学习高中知识，他们一直在提前，始终在抢跑。家长也陷入囚徒困境之中：自己的孩子不提前学，别人家的孩子学了，自己的孩子就可能失败。……