孙茂林++史慧萍++徐清刚++李兴江++姜华

摘 要：作为各大医学院校改革的重点，医学影像学发展极为迅速，且随着机器功能的完善、进步，逐渐形成了X线、CT、MRI、超声学等多个相对独立的学科，对医学影像住院医师的技能培训提出了更高的要求。传统的医学影像教学尚未形成完善的培训体系，限制了住院医师业务技能的发展。该次研究构建了住院医师规范化培训体系，分析了以器官系统为中心影像教学模式在医学影像教学中的价值，建立了以器官系统为中心的影像教学模式，为医学影像住院医师的培养提供参考。

关键词：医学影像学 住院医师 培养体系 影像教学改革

中图分类号：R192 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2017）03（b）-0171-02

住院医师培训是临床医师必经的重要阶段，同时也是医学生成长为合格医师的有效途径，医学界对住院医师培养给予了高度重视。随着现代医学影像设备的不断更新与完善，医学影像学涉及的内容复杂多样，为住院医师的学习增加了一定的难度[1]。在影像教学过程中必须注重临床思维与影响知识的结合，培养学生的医学影像学基础知识与业务技能，因此，对医学影像住院医师规范化培训体系的构建与影像教学改革研究有着重要的实践意义与应用价值。

1 医学影像住院医师规范化培训体系的构建

近年来，规范化培训在医学影像住院医师技能培训中得到了广泛的应用，其作为一种新型临床技能培训方法，坚持以自学……