靳周+耿晔

摘要：华北电力大学可再生能源学院以开展学生朋辈学业辅导为目的，开展了“小导师微课堂”专项活动，活动以服务学生、锻炼自我、共同成长为宗旨，形成了以朋辈辅导为主体，线上、线下两个维度，授课式辅导、一对一课程辅导、专题交流会三种形式，以及基础课程辅导、新生学业适应性辅导、学业困难学生帮扶、个性化学业发展指导四个模块的学业辅导体系。这一体系有利于提高学困生的成绩，促进学风建设。

关键词：朋辈辅导；学业辅导体系；可再生能源学院

2014年12月25日，北京市教工委、市教委联合印发了《关于全面推进北京高校学业辅导工作的意见》，对北京高校学业辅导工作进行了部署。学业辅导是深化高等教育综合改革、实现立德树人根本任务的客观要求，也是提高高校人才培养质量、服务国家及首都经济社会发展的现实要求，是拓展思想政治教育内涵、促进学生健康成才的内在要求。

近年来，华北电力大学在借鉴以往研究和实践的基础上，结合自身实际，以学生的成长需求为基础，通过实施以人为本的“干预式”管理，构建了学业辅导工作长效机制，并取得了一定的成绩。在此基础上，华北电力大学可再生能源学院在学业辅导工作中厘清施行层次，明确把握不同对象、不同需求，不同年级和不同边界，做到了分类施教，分层执行，开展了“小导师微课堂”专项活动。

一、朋辈学业辅导工作的内涵

朋辈学业辅导在坚持……