摘 要人类迈进21世纪的15年，也是数字科技迅猛发展的15年，这15年中，基于数字化手段衍生的新生事物摩肩接踵的出现，不断改变着我们的生活方式，推动着社会的进步。与此同时，职业教育也在新世纪加快了自己前行的脚步，不管是教育模式，还是教育手段，甚至教育主体都发生了显著的变化，中职学校的管理，也面临着前所未有的机遇与挑战。本文旨在结合新形势下的科技发展形势与中职学校的管理特点，探讨中职学校数字化校园建设方向。

【关键词】数字化校园 中职学校 管理

1 背景

2016年政府工作报告中出现了“互联网+”、大数据、云计算、智慧城市等新生事物的字眼，信息化的浪潮正融入我们经济和社会发展的各个层面，决定着未来发展的方向。

近年来，在国家和各地政府的大力支持下，全国的数字化校园建设可谓红红火火，很多学校建立了完备的数字化校园体系，这其中不仅包含环境数字化，也包含教学、管理、教研以生活服务的数字化，特别是在高校，数字化水平已经成为衡量一所学校办学水平的一个重要标准。

而在中职学校，数字化校园的建设仍处在发展的初级阶段，中职学校的特点决定了其发展的水平和方向与高校不同。

1.1 教育背景

在历经了十几年的学习、探索和实践的过程中，我国的数字化校园建设取得了辉煌的成绩，很多学校找到了适合自己的建设方案并在各级主管部门的支持下加以实践，为新形势下的数字化校园建设奠定了良好的基础。……