赵红凤

摘 要：跆拳道礼义廉耻、忍耐克己、百折不屈的精神是其灵魂所在，跆拳道的礼仪教育对大学生礼仪素养的提高有积极的促进作用，随处可见的鞠躬礼成为了校园里一道亮丽的风景线。本文通过观察、对比学习跆拳道前后的大学生表现出的礼仪素养，来论述跆拳道“道”的重要性，从而为提高大学生礼仪素养提供一种新的方法手段，促进大学生良好的发展。

关键词：跆拳道文化 助推 道德素养

引言

跆拳道是起源于朝鲜半岛的一项利用手脚进行搏击的体育运动，注重内外兼修。从字面理解，“跆”是指踢，跆包括了其八大腿法及各种组合腿法；“拳”包括冲拳、格挡、手刀等手上动作；“道”是道义，是做人做事的方法、道理。在教学过程中，教师不仅要教会学生技术技能，更重要的是让学生领会跆拳道精神，通过言传身教潜移默化影响学生，以此助推大学生的礼仪素养。[1]

一、跆拳道的礼仪

跆拳道的礼仪文化不仅体现在“道”本身，也贯穿于一招一式的技术中，其规则对礼仪做出了一系列的规定。真正的礼仪不仅通过单纯的鞠躬来体现，更重要的是来自灵魂深处的对道的领悟，让练习者在举手投足间不经意的流露出相互谦让、互帮互助、积极向上的精神感召力。跆拳道的礼仪和技术相互渗透，共同作为教育的方法促进学生成长。[2]

跆拳道礼仪的具体体现：上、下课时向国旗敬礼，向教练鞠躬问好、说再见；训练中背对国旗和教练整理道服、道带；交换脚靶时互相鞠躬，双手轻拿轻放；比赛场上向裁判和对手敬礼等，今年里约奥运会之后流行这样一种说法：跆拳道是唯一一项向对方教练鞠躬的运动，且唯一一项将对手KO倒地还要把对手扶起的项目。所以跆拳道的礼仪文化可以让大学生学会谦让、尊重、相互学习、互相帮助等。[3]

二、大学生道德素养缺失

随着时代的发展，人们忽视了对中华民族优良传统的继承和发扬，大学生作为时代发展的中流砥柱，受到很多外界的不良影响。在日常行为中表现出很多不文明的道德行为。如对教师和同学缺乏基本的尊重和礼貌，上课时旁若无人地玩手机、聊天、吃东西、打游戏；在处理人际关系时偶尔会冷漠、自私，甚至会为一点点小事大动干戈、撕破脸皮。考试成绩不合格时，归因出现了问题，导致辱骂老师等。[4]

三、跆拳道礼仪文化与大学生道德素养的关系

2016年全国高校思想政治工作会议上，习总书记强调：高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人的根本问题。提高大学生的道德素养是高校思想政治工作的重要环节，要把思想政治工作贯穿教育教学全过程，让学生学到理论知识的同时，不断提高道德素养。而跆拳道项目由于其特殊的礼仪文化，正好能满足提高大学生道德素养的这一要求，因此二者可以相互促进。

四、跆拳道运动的教育价值

2016年3月，我校新增了跆拳道课程，得到了同学们的一致好评。通过对比课程开设前后学生的表现，发现学习跆拳道后，学生每天都在为寻求更好的自己而努力，各方面都取得了很大的进步。跆拳道可以培养学生忍耐、克己、百折不屈的良好品质；可以促进人际沟通能力；也可以培养学生的爱国与集体主义精神，为创建校园文化添砖加瓦等。

1.培养大学生良好的礼仪素养

跆拳道文化包括了让人眼睛一亮的动作技术，还有其独特的礼仪文化，是相当生动且有意义的教育题材。通过练习跆拳道，让学生在礼仪和技术上双丰收，不仅培养了当代大学生良好的道德情操和行为品质，在提高大学生的思想道德水平与人文素养方面有不可估量的作用。

2.重塑大学生的人际理念

由于顺应课程改革的需求，学校实施体育选项课和俱乐部教学，所以来自不同学院、班级的同学聚在一起共同学习跆拳道，上课过程中，大家互相敬礼，互相协作拿脚靶进行踢腿练习，互相配合做各种身体素质练习等，增进了同学们之间的友谊，促进了人际交往和协作，改变了传统的整班教学模式和同学们的人际交往模式。加上跆拳道教学中的冥想环节，让学生懂得在宁静中去思考所学内容甚至对自己的学习状态、生活状态以及未来的发展方向都进行思考，让他们学会用平和的心态去处理复杂的人际关系。

3.培养良好的爱国主义精神

跆拳道“以礼始、以礼终”的原则直观地表现在每次上课前向国旗敬礼，课程结束后向国旗敬礼。在韩国，习练者向国旗敬礼表示通过练习跆拳道达到强身健体从而为国争光。古代通过跆拳道项目就培养造就了一批又一批为国家命运顽强拼搏的英勇战士，现如今跆拳道在我国开展的如火如荼，也必须贯彻国家的教育方针，体现素质教育的精神，符合我国教育的基本情况。教师和教练在授课过程中要充分挖掘其文化内涵，取其精华，去其糟粕，通过练习跆拳道让学生形成坚持到底、顽强拼博、为国争光的好品质，因此跆拳道教育也可以成为爱国主义教育的一种手段。[5]

4.促进良好的校园文化的创建

跆拳道推崇的“礼仪廉耻，忍耐克己，百折不屈”的精神，以及“以礼始、以礼终”的原则，让习练者从一开始接触跆拳道项目就养成懂礼貌、知礼节、尊敬教练、和对手友好相处的好习惯，所以在全校积极开展跆拳道项目，传播跆拳道的文化及精神内涵可形成良好的校风校貌及特有的校园文化氛围。

跆拳道练习者的一言一行都體现了他本身的道德修养和品行，而跆拳道的实质就是对一个人意志品质的磨练和道德品质的完善。大学生是新时代的栋梁，他们的道德素养关系到国家的发展，因此提高大学生的道德素养刻不容缓。礼义廉耻、忍耐克己、百折不屈的跆拳道精神是当代大学生应有的品质，将跆拳道的礼仪文化融入到大学生生活中，可以不断陶冶心志、完善人文素养，提升精神境界，从而实现大学生身心全面健康的发展。

参考文献

[1]金波.跆拳道的社会意义与精神价值[J].现代阅读（教育版），2012，（09）：39

[2]张明泉.大学生体育锻炼与人际关系困扰：积极应对的完全中介作用[D].武汉：华中师范大学，2012

[3]邹峰，周员汉.浅谈体育的育人作用[J].中国校外教育.2010.7（14）：184

[4]张涛.练习跆拳道提高学生全面素质[N].中国体育报，2009，（06）：1

[5]金龙玉.路拳道哲学的组成原理[J].汉城：tongnamu.1990