APP下载

“他山之石,可以攻玉”

2017-05-30林莹秋

高教学刊 2017年22期

林莹秋

摘 要:在全球化的背景下,汉语热不断升温,而以汉语文化为基础内核的大学语文课程,却在部分高职院校遭遇了“冰火两重天”的待遇。如何提升学生学习大学语文课程的热情,成为每一位大学语文教师亟待解决的难题。近期火爆荧屏的文化类电视综艺节目,和大学语文有着许多共通的地方,它的成功之道为困境中的大学语文教学提供了可借鉴的经验。

关键词:文化类电视综艺节目;大学语文教学;借鉴意义

中图分类号:G642 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2017)22-0186-04

Abstract: In the context of globalization, the Chinese language is heating up, while the Chinese language curriculum in the core of Chinese culture has encountered the treatment of "two heavy days" in some vocational colleges. How to enhance the enthusiasm of students to study the Chinese curriculum in university is a difficult problem for every college Chinese teacher. The recent popular TV variety shows and the college Chinese have many common places, and its successful way provides a reference for the struggling college Chinese teaching.

Keywords: cultural TV variety show; College Chinese teaching; referential significance

隨着中国的开放与发展,国际社会对中国的关注度越来越高,汉语热不断升温,这一博大精深的古老文字在全球范围内大受青睐。而以汉语文化为基础内核的大学语文课程,却在部分高职院校遭遇了“冰火两重天”的待遇,课程性质模糊不清,课程设置不合理,课时严重被压缩,师资力量薄弱等问题十分突出。如何改变高职院校大学语文课程地位逐渐“边缘化”的现状,是我们每一位大学语文教师都应该深入思考和研究的问题。

一、高职大学语文教学的困境和文化类电视综艺节目的兴起

作为高等院校公共必修课程之一的大学语文,担负着培养学生审美能力,陶冶学生的情操,塑造学生高尚品格,提高学生人文素养等重要职责。可是在高职院校的课程体系中,大学语文却遭遇了十分尴尬的境遇。课程性质模糊不清,是否定性为公共必修课程成为许多学校拿捏不准的问题;……

登录APP查看全文