袁可逸

“丁零零”，要上语文课了。这是新学期的第一节语文课，听学姐学长介绍，教我们语文的闾老师总是不走寻常路。在他的课堂上，虽然大家总是笑声不断，可那些分神的学生却是丑事连连，我一定不能成为第一个中招的人。

闾老师手拿一沓白纸，笑眯眯地看着我们。纸上一片空白，让人“惊悚不已”。天哪，这才是第一堂课，就如此“变态”！是要写作文，还是默写上午的《昨日歌》《今日歌》《明日歌》？一连串猜想冒了出来，总觉得闾老师的笑容中多了一丝诡异，与其牺牲脑细胞也找不到答案，不如静观其变吧！我索性一脸茫然地盯着闾老师。

“张岚清，你猜猜我们要用白纸干什么？”张岚清一直在舔嘴唇，低着头，也不敢看老师，生怕老师立马化身大怪兽，一口把他吞下。老师也不气恼，笑着喊另一个男生，谁知他也奉行“沉默是金”的原则，抿着嘴巴，双手扶着桌子，眼神在地面上扫来扫去。唉，开口说话有这么难吗？闾老师见状，笑着让他们坐下。

在全班同学的忐忑不安中，老师终于开了“金口”：“不默写也不写作文，就是让你们玩一玩。大家可以折纸，可以撕纸，也可以画画……”听到这里，大家轻舒一口气，个个摩拳擦掌，开始酝酿自己的“鸿篇巨制”。

我的脑中不由冒出一个念头，折一艘小船吧！我把纸先撕成一个正方形和一个小长方形。把长方形撂在一旁，将正方形横着对折一次，竖着对折一次，展开后，就变成了四个小正方形。然后在第一个小正方形的角上折一点，翻过去，就变成了一个小梯形，其他的小正方形也都一一照折了。再將整体横着对折一次，把翘着的梯形翻开，把每一面的小角再折进去，把梯形一放，一捏，一展，大功告成！最后，我将小长方形裹着笔绕起来，插在船中央，就成了桅杆。

我满意地看着自己的作品，心里别提有多高兴了。小小的船儿呀，不就是告诫我要“小心驶得万年船”吗？提醒我在成长的路上要小心谨慎，才能不断采撷一路的花草呀！

在我的暗自激动中，大家的展示也拉开了帷幕。我抬眼看去，大伙儿的作品别提有多精彩了：千纸鹤灵动别致，传递着深情的企盼；纸飞机展翼欲飞，昭示着伟大的梦想；头像图画栩栩如生，彰显着非凡的才思……没想到小小的一张白纸，在我们的手中却重塑了一个个精彩的世界！同学们的眼中充满了惊讶。闾老师意味深长地说：“人生就像一张白纸，未来由我们自己做主，要让我们的人生像这‘变身后的白纸一样，丰富多彩！”

闾老师，真乃奇人也，一张小小的A4纸，被他玩得妙趣横生，让课堂跌宕起伏，扣人心弦，也让我们欣喜不已，这才是大家想要的课堂，希望将来每节课都会收获不一样的精彩。