赵颖　李盈飞

多媒体技术作为一种先进教学手段，在学科教学中发挥了重要的作用。为此，在初中英语教学中我们要发挥多媒体的优势，弥补传统教学中的不足，让英语教学的质量水平更上一个台阶。

1. 利用多媒体技术扩大教学容量

多媒体技术图文并茂，有着很强的教学优势，能够突破时间与空间的限制，不断拓展信息的传递范围，提高传递速度，延伸学生的学习感受。在传统课堂教学中，由于课堂时间短，教师讲解的知识点多，所以学生根本没有太多的时间进行语言交流，从而导致学生的英语成为“哑巴英语”，降低了教学效率。通过多媒体辅助教学，可以充分调动学生的积极性和主动性，拓展课堂容量，增加教学内容，节省大量的板书时间，为学生提供更多的实践机会。在实践教学中，教师可以将教学重点、难点等内容都编制成教学课件，根据具体需求随意调用，这就在很大程度上节省了课堂时间，为学生语言的实际操练腾出了时间。同时，还便于教师精讲多练，提高教学节奏的紧凑度，使得各个教学环节环环相扣，提升了课堂训练密度，提高了课堂教学的有效性。

2. 多媒体辅助强化单词学习效果

实践证明，声情并茂的教学形式更能调动学生的积极性和主动性，减轻学生学习的负担，促进学生综合素质的提高。在学习单词的时候，很多学生会觉得枯燥乏味，从而缺乏学习的热情和动力，这样学习效率就会大大降低。因此，我……