郑艳梅　皇甫珍珍　李建江　康瑞　芦碧波

[摘要]随着计算机技术的迅猛发展和教育国际化的趋势，离散数学作为高校计算机科学的一门核心课程，其开展双语教学的形势变得更加的重要和普遍。但是，现今地方高校开展的《离散数学》双语教学，存在着教学目标不明确、大学生的英语基础薄弱，综合素养参差不齐、教材内容以及学习资料匮乏、师资能力有限等问题。本文就以上问题，提出一些措施和方法，对如何在地方高校开展有效的《离散数学》双语教学展开探讨。

[关键词]离散数学；计算机科学；地方高校；双语教学

随着电子计算机的形成和发展，离散数学逐步兴起和建立。这门开始于七十年代初期的新兴应用型学科，也伴随着计算机技术的蓬勃发展逐步走向了成熟。离散数学作为现代数学的一个重要分支，主要研究了离散量的结构及其相互间的关系，它的核心思想和方法不仅对计算机研究人员有重要的意义，对其他学习者抽象能力、缜密概括能力、逻辑思维的培养也至关重要。在经济全球化、教育国际化以及计算机全面普及的大环境下，当代大学生不仅仅需要掌握专业知识技能，还需要学会将外语知识灵活运用在本专业领域内。同时为了培养全面综合性人才，激发学生国际竞争意识和潜能，教育部自2007年启动了“双语教学示范课程建设项目”，开展双语教学俨然成为我国高校本科教育改革发展的必然趋势。所以，离散数学的双语教学是紧跟时代发展、顺应历史潮流的教学模式。……