贾朝霞

摘 要：在小学生中开展诚信教育是学校德育的重要内容，在社会不断发展的今天尤为重要。诚实守信是“为人之德”的基础核心，是为人处世的应有之义。学生是我们国家未来的栋梁，必须从小就要做到诚信，坚持真理，明辨是非。

关键词：农村寄宿制；诚信教育；活动渗透

中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2017）15-0084-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.15.053

“诚信”是中华民族的传统美德，是我们为人处世的基本之道。诚信教育在个人诚信意识的养成和整个社会诚信体系的构建中都具有非常重要的意义。然而，在实践中究竟应该怎样开展小学生诚信教育？通过哪些途径让受教育者习得诚信并在生活中自觉践行诚信？这些都是摆在我们面前的新问题。那么，诚信教育有哪些有效途径呢？

一、言传身教，以师为榜样，进行诚信教育

作为教育工作者，教师兼有教书和育人的双重责任。因此，在学生诚信教育培养方面，教师是重要的教育者。对学生进行诚信教育一般是通过言传和身教两种方式来完成。而且，身教更重于言传。因为小学生年龄比较小，具有很强的模仿性，尤其是低年级的学生，老师在他们的眼中是无所不能的，所以我们要严格要求自己，做好学生的榜样。我们通过自己的行动让学生明白这样一个道理：承诺于别人的事情一定要做到。这样对学生的诚信品质的培养是极为有利的，因此作为教育者，必须言并行、行必果，守时、守法，言行一致，为人师表。

二、 在学科教学中渗透诚信教育