王爱红

摘 要：语文教学一直是教学体系中的基础和重点部分，直接影响着整个教育教学体系的发展，是其他学科教育教学的基础及重要工具，对学生的学习及健康成长有着十分重要的意义。所以应构建语文高效课堂，可以从备课、预习、朗读、感悟、欣赏、扩展训练、教学方法和知识体系等方面进行。

关键词：语文高效课堂；备课；预习；朗读；教法；学法

中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2017）15-0045-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.15.027

随着新课改的不断深入，使“高效精品课堂”在语文教学领域中的呼吁越来越高，并成为教育教学改革的主要方向。实现高效的课堂教学，不但能够有效提高教师的专业教学知识水平及教学素养，还有利于提高学生的学习能力、实践能力及综合能力等，所以构建语文高效课堂是必要和重要的。

一、备课上下工夫

第一，教师要深刻了解到自己是学生进行学习时的组织者、引导者和督促者，所以教师要严格要求自己做好教材备课工作，以起到更好的榜样带头作用。第二，教师在上语文课之前，一定要对将要教学的语文知识内容进行充分备课，通过对语文教材的钻研、学生语文认知度及语文基础的了解等，制定出符合学生实际及语文教学目标的语文教学方案，以实现对学生的针对性语文教学。第三，教师对语文课堂教学的备课尽可能是独立和深入的，这样有利于形成自己的独特解释，然后将学生年龄因素、心理因素、生活经验因素等融入教学设计中，以便于构造出符合学生语文学习需求的教学方案及案例；……