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摘要：绿色化学理念是符合我国新课改下全面化学教育口号的最新教学追求，是符合我国可持续发展观的教学方法，是融合在中学化学教学过程中的教学主线。

关键词：中学化学；课堂教学；实验教学；实践教学

随着我国社会与经济的快速发展，关注经济的可持续发展成为国家民生的大事，而化学的发展与经济关系密切，甚至很多化学最新研究成果直接推动我国社会发展和人民生活质量的提高。因此，从中学时期我们就要加强学生的绿色化学理念，提高学生的整体环境保护意识，对于化学研究和产品的使用有深入的了解，这对今后国民基本绿色环保意识的树立有着关键性意义。那么，我们该如何推进中学时期的化学绿色教学呢？怎样才能在化学教学中渗透绿色化学理念？我认为教师可以从以下三个方面进行。

首先，开展课堂教学，实现绿色化学理念与化学知识的有机融合。课堂教学实际上是教师进行绿色化学教育的基本阵地，因为中学课本中涉及到的绿色化学知识很多，但是整体来说比较分散，而大多数又都是在必修教材里面，所以受到时间限制，有的教师就会选择自动放弃这部分内容的讲解，导致学生无法全面了解绿色化学的概念和宗旨。实际上教师在教学过程中融入绿色化学的知识和理念会激发学生的学习兴趣，丰富化学教学内容，开阔学生的学习视野。例如，在学习二氧化硫和三氧化……