汪家龙

摘 要：由于受传统教育方式的影响，学生很容易就产生厌倦的心理，而学生们一旦产生这种心理，就会在课堂上提不起精神，也就没有了学习的兴趣。针对高中语文课堂上出现的问题，素质教育提出了全新的解决方案，那就是把多媒体技术应用到高中语文课堂中来，运用现代科技的力量带动学生学习，多媒体技术应用到高中课堂，有利于改变老师们上课的教学模式，激发起学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性，通过高科技手段应用多元化的教学方式，丰富课堂内容。

关键词：多媒体技术 高中语文 教学现状 应用措施

现行的《普通高中语文课程标准》提出了要“建立互补互动的资源网络，建设开放、多样、有序的语文课程体系”的基本理念，要求广大教师注重现代科技手段的运用，使学生能够开阔视野，提高学习效率，在义务教育的基础上进一步提高学生的语文素养。因此，在新的教育理念下，教师要依据新课程标准要求，从教学实际情况出发，合理运用多媒体技术，丰富语文课堂教学内容，调动学生学习的积极性与主动性，从而增强学生的语文应用能力，培养学生的审美能力与探究能力，提升学生的语文素养和综合素质。

现代科技与高中语文课堂教学实现了完美结合，在教学中添加高技术的手段，让教学变得更加高效。传统的教学模式已经不能满足当代教育的要求，正在逐渐地显现它的弊端，老师上课的形……