徐海燕

摘要：视唱是音樂学习中一门十分重要的基础学科，对于学生在音乐学习中培养乐感，提升自己的节奏感都有着很大的帮助，视唱学习中，音准的训练是一个重点，但同时也是一个难点，因此在教学的过程中教师要格外注重音准的训练。

教师应该通过科学的音准的训练来提升学生的音准水平，促进学生音乐素质的提高。加强学生的音准训练有助于让学生更快的掌握视唱学习的要点，掌握视唱的技巧，提高自己的音乐演唱水平和综合音乐素质。

关键词：视唱教学；音准训练

视唱教学中音准的训练十分关键，不能良好的把握音准，学生在音乐学习中的欣赏和识谱都会受到影响，学习效果会大打折扣，因此教师在进行视唱教学的过程中，一定要重视音准的训练，从而提升学生的节奏感，促进学生音乐素质的提升。视唱教学的音准训练中主要存在的问题为音准记忆问题、音准听觉问题和音准技术问题，教师要从这三方面出发，有针对性的进行训练，提升学生的音准水平，从而促进学生整体音乐水平的提高。

一、音准的概述

人在歌唱或是进行乐器演奏的过程中，都会产生音高，这些音高能与一定的律制的音高相符，形成一定的标准和规律，这就是音准。在进行乐器的演奏的过程中，不同的乐器由于采用的原理和材质的不同，产生的音高特性也不相同，第一种是钢琴、定音鼓一类的乐器，他们有着固定的音高，在演奏之前演奏者就要将音准调整好，演奏过程中演奏者不能改变；……