毕德银

山东省肥城市石横镇中心小学是一所省级规范化学校，现有28个教学班，1400多名学生，教职工71人。多年来，在各级领导的关心、支持下，学校发展日新月异。学校承借市教育局教育教学改革的春风，立足学校教育信息化，尤其是市教育局开展扎实翻转课堂教学改革活动以来，学校积极响应上级号召，组织教师积极投入到翻转课堂教学改革与实践中来，扎实推进翻转课堂教学实践与研究，与翻转课堂共成长。

翻转课堂研究引领学校课改方向

2015年8月份，在笔者调任镇中心小学校长之初，学校教育教学改革工作是困扰学校发展的一大难题。虽然学校己初步形成了“双检三交流”课堂教学改革模式，但由于缺乏专业引领，加上理论研究不系统、操作层面上不娴熟，在实际推进过程中，面临着诸多问题与困难，教师们一度无所适从，课改效果不尽如人意。

翻轉课堂研究让教师发展更主动

学校积极做好课改结合的文章，除正常开展好翻转课堂“双检三交流”教学改革的研究外，又通过每周半天的校本研修和每周一次的“师说新语”教师讲坛活动，以及即时性课堂研讨、学科磨课等活动，强化课堂教学改革的探索，使得学校翻转课堂教学改革思路逐步清晰起来。学校还划拨专项经费6万余元保障教师的学习培训；让每位教师自主购买理论学习书籍，定期开展研讨交流活动，打造学习型教师队伍；邀请专家到校举办讲座为教师答惑解疑；……