潘群

【摘 要】随着各地高校的不断建设，其中在会计制度在高校发展中占据着重要的地位，为了更好的适应财务预算改革与高校的经济业务发展，国家采取了对高校会计制度的改革，而这一改革却对高校的会计工作带来了极大的影响，因此需要加强对会计制度改革的研究与分析，对其影响进行探析，以便于更好的促进会计工作适应会计制度改革。本文针对高校会计制度改革对会计工作的影响进行了分析，同时提出了一定的解决措施，为高校更好的适应会计制度改革提供帮助。

【关键词】高校；会计制度改革；会计工作；影响

一、高校会计制度改革对其会计工作的影响分析

（一）为需要增加人力财力

1.为人力带来的影响。

高校会计制度改革会在原有的会计工作的基础上增加了很多的新工作，如在会计工作中增加了核算成本、清查资产、控制债务风险、并账处理基建工作等，这些都在一定程度上增加了会计人员的工作强度，这也就需要更多的增加人力，为原本的会计人力带来了一定的影响。

2.为财力带来的影响。

高校会计制度改革后，原有的会计使用软件就不能很好的进行会计工作，这时就需要引进一定的新会计软件，同时由于改革后会计工作有所增加，这时就需要增加人员，相应的工作人员的工资、津贴也会增加，这样一来就会大大加大财力支出，为会计工作的财力带来一定的影响。

（二）在预算方面的影响

1.要求更加科学与全面的预算编制体系。

高校会计制度改革后，在进行会计科目设置上要求将预算与财务会计相统一，并将权责发生制度应用到核算中，在资产上为计提折旧，对下年度的编制预算提供一定的预见，这样一来就会加大预算工作的难度与强度，为预算工作带来影响。

2.预算与决算并存。

高校会计制度改革要求在设置科目时预算与财务会计并行，这样一来就会促进核算更好的为预算服务，进而达到下发预算的要求。

（三）在核算方面的影响

1.拓宽会计核算面。

原有的会计核算只是单独的进行建账，这样单独的进行核算已无法实现高效资产的全面覆盖，原有的会计制度对高校内部的无形资产摊销及折旧均不会进行会计核算，因此在对高校会计制度改革后，就会在资产上对计提进行折旧，并将基建账的相关数据一起并入高校的大账目，高校的会计人员需要将基建账合并后应用一定的记账基础，这样一来就会大大拓宽会计的核算面。

2.加大会计核算难度。

高校会计制度改革后在保留原有科目的基础上，增添了很多的新科目，包括资产类、负债类、净资产类、收入类及支出类，其中增加的教育成本科目会使得会计人员在工作中要对教育成本的各种费用进行全面的体现，同时需要加强对预算实施状况进行全面的监督，这样就会大大加大会计核算的难度，为会计人员的工作带来难度。

（四）在决算方面的影响

1.财务报表编制的要求更高。

高校会计制度改革后要求高校的财务报表在编制时更为完善，并对其进行详细的分析，对原有的报表格式进行废除，同时对高校的财务报表进行充实，在新修订的高效会计制度中增加了支出与成本费用调节表及财政补助收入支出表，这样在一定程度上就会极大财务会计报表的准确性，便于独立会计报表进行统一管理，但这样就大大增加了财务报表编制的要求。

2.财务报表编制的难度加大。

高校会计制度改革后，为了更好地更为全面的体现财务状况的真实情况，需要将原有的基建与财务报表进行结合，这两个报表分别采取两套编制，并以新的会计科目为基础建立新的报表，并在此基础上附上具体的说明，同时会将国库集中支付与会计核算相结合，进行精密的衔接，这样就可以很好的反映高校资金的结余状况，进而提高高校的经济效益，但这也在一定程度上极大财务报表编制的难度，为会计工作带来困难。

二、高校会计制度改革的应对措施

高校会计制度改革会对高校的会计工作在人力财力、预算、核算及决算方面均会产生一定的影响，因此为了尽力减少制度改革对高校会计工作带来极大的负面影响，应当根据各高校的实际情况采取一定的应对对策，以下是给高校会计工作更好的应对高校会计制度改革的几点建议。

（一）建立强有力的会计团队

1.加强培训与学习。

新会计制度的实行要求会计人员具备一定的新知识体系，这就需要加强会计人员对新财务知识的学习，进而对新会计制度做到有效的熟练应用。高校财务部门要加强对新财务知识体系培训与学习的重视，监督各会计人员对新财务知识的学习，督促其主动的进行会计知识的学习，并指派专门人员对会计人员进行培训，制定相应的培训计划，在培训中将会计人员进行分组培训，以达到会计知识学习的目的。

2.改变角色意识。

随着高校会计制度改革的不断推进，高校会计人员的角色也要进行一定的转变，这就需要加强对核算办学成本、优化资源配置、对财务的风险的控制，并鼓励高校的会计人员积极主动的进行财务管理，帮助会计人员进行角色转变，使其由原先的会计人员转变为财务管理人员。

（二）准备前期工作

1.对数据进行初始处理。

对高校现存的管理信息软件进行升级，以达到多个管理系统由一个资料生成的目的。要弄清新旧会计科目之间的对应关系，并对相关科目进行合并、拆分或变更，建立调查現存资产，将折旧固定资产、推销无形资产，建立固定资产数据库，以满足改革后进行计提折旧。

2.修订制度与方法。

会计核算是会计制度中较为重要的一个项目，在会计制度中主要的任务就是将会计行为进行不断地规范，进而促进会计工作的顺利开展，想要有效的保证会计核算顺利的开展就需要规范会计工作行为，而现有的高效会计制度中并没有涉及到会计行为，这时想要加强成本核算的力度就需要制度相应的成本核算方法，进而有效保障高效成本进行有效的核算。

（三）加强高校会计管理意识

1. 转变领导的想法。

想要使高校的会计制度能够实现改革目标，这不仅只与财务部门有关，也关系到高校的管理者，这就需要具有积极面对的心态、转变观念，将职能由原来的执行转变为监督控制。

2.领导要对其进行重视。

高校领导加强了对会计制度的重视程度，高校的各部门也就会随之对会计制度加以重视，这样就有助于对教育成本进行核算，要了解到学校发展的机会包含着新会计制度实施，因此就能够合理的配置高校资源，有效的运用国有资产。

（四）加强财务管理工作

1.加强预算管理。

对预算工作加强编制，使预算能够更科学、更精细，在预算工作上安排更多的人员，进而有效的满足预算财力的编制。高校在对部门进行预算编制时要根据预算编制程序实施编制，进而有效实现校内财务工作制度与程序，其中包括编报、准许、实施、考察等，建立的财务管理结构应当高效、功能应当齐全，这样才能适应新制度的需要，除此之外，要随时分析预算的执行状况，对执行报告进行编制。

2.加强核算工作。

在核算工作中应当有专门的人员负责资产的核查，同时核算教育成本也要由专人负责，同时制定完善的核算结构，应用相应的核算成本结果来考核教学单位。

三、结语

综上所述，对高校会计制度进行改革就是将原有的会计制度进行完善，这样就可以有效的帮助高校进行资源配置，为高校更好的进行控制管理提供帮助，因此，为了有效的促进高校适应会计制度改革，应当加强对会计风险的监管，同时不断提升会计管理水平，对高校会计管理机制进行完善，进而有效的帮助高校会计工作的顺利进行。

参考文献：

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