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家风建设与社会主义核心价值观的习惯养成

2017-05-04王占珏赵娜

决策探索 2016年24期
关键词:价值观教育

王占珏+赵娜

价值观念的养成,有多种途径,各有特点,又各有不同效果。其中家风,在中华民族的历史进程中,一直都是传承传统文化的非常重要并且特别有效的载体。习近平总书记充分认识到家风家教对于价值观养成的独特作用,强调重视家风家教建设,促进社会和谐、民族进步、国家发展。而如何利用家庭平台,将社会主义核心价值观融入到家风家教之中,是亟待解决的重要问题。

一、家风对社会主义核心价值观习惯养成的重要性

(一)有利于加强道德修养

家风反映了一个家庭秉持的行为准则、价值取向,既能够反映出家庭个体成员的道德品质,又能表现出家族整体的文化风格。首先,古代家训的核心内容是“崇德修身”,家长重视对子女品德方面的教育,从寻常百姓家的祠堂、家规家训、家谱以及父母的日常训诫中可见一斑,将修身养性内化于心。其次,家风不仅是一种道德文化,而且是一种社会文化,具有稳定、教化社会的功能。良好的家风能塑造子女的品格,使他们遵守仁义礼智信的道德要求,严于律己,成为对社会、对国家有用的人。再次,家风家教要求家庭成员做到返躬内省。旨在增强主动性和自律性,强调反省自身作为,检查自身过失。遇事从自身找原因,不推卸责任,不埋怨别人。在没有外部监督的情况下,也能严于律己、洁身自好,不断提高自身修养。

(二)有利于促进法治建设

首先,家风中修身养性的要求有利于促进法治建设。……

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