吴文君 叶子辉 孙金铭 应振华

●医学论坛

智慧医疗背景下全科医学生岗位胜任力与培养策略的研究

吴文君 叶子辉 孙金铭 应振华

医养护一体化健康模式下的智慧医疗将对社区家庭医生的治疗、诊断、健康管理产生重大影响。国家和各省市开展的面向基层定向医学生培养制度以及全科医生培养制度，正是适应了医疗卫生体制改革对医学教育提出的新要求。但作为居民健康的守门人的社区全科医生，其岗位能力素质要求和院校培养模式尚有待进一步明确。为此，本文结合国内外的全科医学人才培养经验，以问卷调研和专家访谈结合的方式，研究基层全科医生岗位能力现状和需求，以岗位胜任力解析人才培养与社会需求之间的差异，研究全科医学生岗位胜任力核心结构，提出面向基层就业的全科医学生培养策略。

全科医学生 岗位胜任力 智慧医疗 医学教育

2014年杭州市发布了《关于推进医养护一体化智慧医疗服务的实施意见》[杭政办（2014）8号]，提出了“初步建立智慧医疗、具有杭州特色的医养护一体化健康服务”的目标。杭州市医养护一体化对现阶段的基层医疗卫生服务机构医疗服务供给能力提出了新挑战，需要分析当前基层全科医生是否能够满足现阶段的医疗服务供给要求、融入到智慧医疗的医养护一体化体系中以及高等医学教育的医学人才培养如何适应岗位需要等[1-2]。通过基层全科医生岗位胜任力模型的建立，对杭州市基层全科医生岗位胜任力特征指标的调查分析，结合高等医学教育和卫生政策专家的访谈，提出改进高等医学院校面向基层就业的全科医学生教育策略，为医学生综合素质教育改革提供参考。……