廖智锋

古人历来尊师重道，“程门立雪”是尊师重道的佳话。社会在不断发展，社会发展的多元化也给教师和学生关系带来了新的问题，提出了新的挑战。师生关系从来都不是敌对的。面对新形势下师生关系存在的冲突和矛盾，我们应该做点什么？改善师生关系非常重要，需要全社会一起努力。孩子是祖国的未来，是社会主义事业的接班人，教育应该被重视，教师应该被尊重。师生关系对立现象的产生存在很多原因，我们需要从多方面去努力。

一、重视中华民族优秀传统文化的教育

中华民族优秀传统文化内容应该融入小学课本，小学阶段的学习内容应该注重培养学生的行为习惯，注重培养学生的礼仪，先学做人后学知识。把学习中华民族优秀传统文化放在第一位。热爱祖国、尊重老师、敬爱同学、理解父母，争做品学兼优的好学生。良好的品德是学习一切的基础，一个重复接受优秀传统文化熏陶的学生一定懂得尊师的。

二、将素质教育落到实处

素质教育不应只是说说而已，分数也不是唯一评价学生的标准。很多学生成绩很好，但是仍然得不到社会的认同。在所谓素质教育的“压迫”下，社会对教师的期待过高，教师常常身心疲惫。教育应该是多样化的、创新的。教育应给教师更多的教育自由、更科学的评价标准，不再唯分数是从，这样有助于建立和谐的师生关系，培养有创新能力的、高素质的人才，进而促进社会和谐发展。

三、重视教师的培养和选拔

教师的培养和选拔是非常重要的。我国教师的来源主要是师范定向生和师范专业的学生，尤以教师招聘考试为主要的选拔方式。教师的选拔应该是综合性的，在教师选拔的时候除了专业知识以外，其他方面的素质甚至身体健康都是要考虑的，性格或者精神方面有缺陷的人不适合做教师。

四、提高教师待遇，完善教师考核制度

提高教师的待遇非常必要。教师看似轻松，其实压力太大，加上师生矛盾频发、家长的不理解，教师难以将全部热情投入教育。提高教师的待遇，尊重教師，重视教育，才能吸引更多优秀的人才并留住人才。同时，应完善教师考核制度。

五、教育应该是公平的、全民的

教育应该是公平的。我国留守儿童越来越多，农村教育问题频发，农村的孩子得不到公平的教育。同样是祖国未来，农村的孩子应得到更多的关注。大部分农村的孩子父母都不在身边，在家里没有父母管，在学校教师不敢管。教育应该是全民化的。孩子的教育不仅仅是学校的责任，家庭也起着不可替代的作用。父母的文化水平和素质，对孩子有着重要的影响。企业和工厂应该给工人多提供一些假期，让父母与孩子有更多的时间相处，这样才能够让留守儿童的身心向健康的方向发展。

尽管当前教育中师生关系不尽如人意，但作为一名教师，还是要有信心，要对自己的学生负责，尽自己最大的努力教书育人。相信只要找到问题根源，全社会一起努力，在不久的将来教师将是幸福的职业。（作者单位：江西省湖口县舜德中学）