微课在初中信息技术教学中的应用
2017-05-02黄丽平
未来英才 2016年24期
黄丽平
摘要:随着科学技术的不断发展,信息技术在社会各行各业中的应用更加广泛,为了促进学生未来的长远发展,加强对学生的信息技术教育显得十分重要。目前我国初中信息技术教学的有效性还有待提高,需要引起初中信息技术教师的特别关注。微课在初中信息技术教学中的应用对于提高教学的有效性有着重要意义,以下本文就微课的意义及其在初中信息技术教学中的具体应用进行了简要分析。
关键词:微课;初中信息技术教学;应用
微课指的是利用信息网络平台制作的短时间教学视频,其在初中信息技术教学中的应用可以有效帮助学生掌握教学重点,加强学生对教学知识的认识和理解,促进学生学习效率的提高。本文就微课在初中信息技术教学中的应用相关问题进行了简要分析。
一、微课在初中信息技术教学中的应用意义
微课以“微小”为主要特征,主要表现在时间较短,一般控制在十分钟左右。微课在初中信息技术教学中的应用具有较为明显的优势。传统的初中信息技术教学中,教师一节课花费的时间有45分钟,时间较长,学生一般只有在前面十几分钟会集中注意力进行听讲,后面将近半个小时的时间学习效率则会逐渐降低[1]。这样的课时安排不仅浪费了大量的教学时间,让学生无法专心吸收整节课的教学知识,而且容易让学生对学习产生厌烦心理,严重影响学生的学习效率和质量。……
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