冯璐彤

摘要：在自媒体时代，高校大学生接受信息的方式有了很大的改变。大学生思想教育的方式也面临着自媒体时代多元化媒介接触方式和多元化的信息传播方式的挑战和机遇。

关键词：自媒体时代 高校大学生 思政教育

中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1009-5349（2017）04-0075-02

自媒体时代有很多的信息源，但是信息的真实性却难以保证，没有足够多的把关人，高校大学生的思想比较容易受到一些不好因素的影响。在这样的时代背景下，高校进行思想教育时，要结合心理干预和媒介素养，走一条自媒体式的发展道路，这些都是能够使得思想的教育方式创新发展和顺势而为的有效途径。

一、自媒体时代背景下高校大学生思政教育面临的挑战

自媒体的迅速发展，对高校的思政工作模式以及思政工作带来了一定的挑战和冲击，具体表现在教育手段、思想观念以及学生的素养等方面。

（一）挑战传统教育观念

在自媒体时代来临之前，高校从事思政的工作者利用话语权，向学生传播有明确导向和特定内容的信息，使得学生在行为和思想上发生转变。但是，自从自媒体出现，很多的信息传播已经不受学校和政府的控制。微博涉及的受众较广，也使得大学生对教育者掌握话语权产生了不满的情绪。而政治的教育者在工作的过程中，必须面对学生知道得更多更早的现实，所以必须公开透明，也必然要公开透明。[1]

（二）挑战传统的教育手段

传统的教育手段有比较突出的优势，可以在一个比较集中的空间内，完成政治教育的活动，但是并不容易收到好的教育效果。……