倪斌

（浙江广播电视大学海宁学院，浙江 海宁 314400）

数字信息化在电大教务管理中的应用研究
——以海宁电大为例

倪斌

（浙江广播电视大学海宁学院，浙江 海宁 314400）

电大教务管理作为整个电大系统的核心工作，要求有很强的时效性和准确性。为提高工作效率，把教务人员从繁杂机械的日常工作中解脱出来，教务管理的信息化建设是必由之路。通过系统研发，创新管理模式，可以提升教务部门的数据处理能力，实现教务的现代化管理。以海宁电大为例，结合工作经验，探讨了在基层电大教务管理中开展数字化建设的一些实践性举措。

信息化；教务；电大

一、电大教务管理的基本特点

电大开放教育依托广播、电视、计算机网络等现代传媒技术，完全打破了传统课堂授课的教学模式。学生可以个性化地自主选择学习时间，安排学习进度，真正体现了以人为本的教学理念。教务管理作为整个电大管理的核心部分，是维系教学机制正常运行的枢纽，也是学校教学质量的重要保障。教务管理信息化程度的高低，直接影响到学校的管理理念、管理模式和管理水平的现代化水平，并与提升学校内涵建设有着直接的联系。[1]

电大的教务管理是以中央电大为主体，全国各省电大、市级电大分校、县级学院或工作站组成的四级管理网络。教务系统由原先客户机/服务器（C/S）架构的“广播电视大学教务管理系统”（简称JWGL2.0），发展到现今基于浏览器模式B/S架构的2006版新教务系统。……