刘芳

（湖北科技职业学院，湖北 武汉 430074）

《基于UG软件的模具设计》课程项目化教学改革的探索

刘芳

（湖北科技职业学院，湖北 武汉 430074）

《基于UG软件的模具设计》是模具设计岗位的重要支撑课程。本文基于模具设计的工作过程，在项目化教学的设计、教学实施、教学评价与考核改革等方面对课程进行了改革。通过项目化的教学方式，激发了学生的学习兴趣，提高了学生模具设计的能力，同时也培养了学生的团队协作和解决问题的能力，取得了良好的教学效果。

项目化教学；UG软件；模具设计；教学改革

一、课程改革背景分析

据劳动部门调查显示，全国各地企业对模具数字化人才的需求缺口巨大，目前现有模具专业的人才远不能满足当前制造业的需求。就业市场上，模具数字化设计、模具开发等方面的人才已成为招聘市场的紧缺人才。人才的不足将制约模具进一步的发展，同时也提醒国内高校在人才培养、课程设置及教学模式等方面进行改革。

《基于UG软件的模具设计》是模具专业的核心课程之一，也是模具设计岗位的重要支撑课程。通过本课程学习，要求学生掌握UG软件的模具设计要点，能够完成模具设计岗位上的模具三维结构设计等任务。学生应先掌握《基于 UG软件的三维建模》、《塑料成型工艺与模具设计》等课程的知识，为学习本课程打下基础。传统的UG软件模具设计教学有以下特点：一是以教师讲为主，学生学为辅，教师按照“复习—新课引入—新课讲授—课后总结与作业布置”的流程进行，学生处于被动地位；……