摘 要：我国少数民族地区以期独有的地域性、传承性以及民族性的民族文化在中华民族几千年的历史长河发展长河当中经久不衰，其中的民族传统体育文化更是为我国的传统文化留下了浓墨重彩的一笔。本文拟从开发与利用的角度阐述民族传统体育文化的特性与价值，以期引导少数民族体育文化更好的向前发展。

关键词：少数民族；传统体育；特性与功能；价值

作者简介：王兆梅（1981-），女，汉族，陕西咸阳人，硕士，陕西服装工程学院助教，研究方向：少数民族传统体育文化。

[中图分类号]：I206 [文献标识码]：A

[文章编号]：1002-2139（2016）-35--01

一、少数民族传统体育文化的概述

（一）少数民族传统体育文化的特性

我国少数民族传统体育文化以其鲜明的民族特点以及高度的艺术与技巧性，给少数民族地区的人民群众的文化生活带来了不可替代的欢乐与作用，它经常出现在重要的民族节日当中，给少数民族地区的人们的节日增添了光彩，是我国少数民族文化的象征。其主要具有以下几个方面的特点：

首先，其具有鲜明的民族特性。民族特性是一个民族在发展、演变、传承的过程大众，所形成的共有的、独特的民族的特性。作为体育文化的载体，其民族特性是其包含其本身的民族精神与民族文化的一种独特反映。表现在其内涵方面就是其民族的风土人情、文化涵养、道德观念等的综合反映，是各个民族在长期的生活当中所共同具有的文化情趣，如傣族的孔雀舞、蒙古族的摔跤等等，这些项目都是具有其地域性所独有的，是其他民族所没有的项目，因而其具有独特的民族特点与鲜明的民族性。

其次，其具有历史性。少数民族传统体育文化并不是一蹴而就的，它是这个民族在这个地域长期生产、生活，从而传承与发展出来的一种体育项目，因而其具有历史性的特征。民族文化不单单是一种体育文化，更是各个民族在其文化的发展进化过程当中所形成的一种独特的形式，其风格以及模式都随着其历史的沿革发生了一些变化，目前所保留下来的传统体育项目都是因其强大的生命力与民族性得以保留传承下来的。

最后，其具有传统性与传承性。传统体育文化是伴随着民族的发展而来的，它帶着其民族本身的许多特性，这些特性伴随着传统体育文化而来，继承着民族的特征，因而其具有传统性。另外，其本身也在传承着其民族的特性，体育文化都是各民族的长期发展当中而来的，都是在其原始的生产、生活当中发展而来的，其自觉不自觉的都继承和发扬了其民族本身所具有的精髓，并为其民族文化的发展提供了强调的民族凝聚力。

（二）少数民族传统体育文化的功能

首先，其具有强身健体、修身养性的功能。民族传统体育主要是从人们的生产和生活当中而来，它与体育活动有着十分密切的联系。它是各个民族在参加劳动生产的过程当中产生的，因而，其也就在各个民族的发展当中被广泛的应用，它能够愉悦人们的身心生活，从而提高国民体质。因此，作为体育健身，其已成为体育的主要功能之一，它不仅可以促进机体的生长和活力，而且还可以改善中枢神经系统和心理健康水平，提高适应环境的能力。

其次，其具有沟通民族感情，娱乐的功能。作为一种体育运动，民族传统体育文化诞生于生产生活当中，因而作为一种盛大的活动，它使得越来越多的人们加入进来，成为他们主要的娱乐方式之一，而当前，随着我们的民族沟通日益紧密，其他民族的人们也都愿意参与进来，因而，它也成为了沟通民族感情的一个重要的桥梁与纽带。

二、少数民族传统体育文化的开发价值

首先，其具有很高的文化教育价值。在现代教育当中其主要发展学生的德智体三个方面，而民族体育文化具有这三个方面的价值。首先，它能够通过其体育活动的形式对人们的肢体、技术动作给予活动，满足了现代教育当中的“体”的教育；在锻炼身体的同时，传统体育文化当中还具有一定的规则，礼仪与规范，通过它可以教育学生的德行的发展，更能够满足其对于民族情感、价值观念方面的教育，满足了现代教育当中的“德”的教育；在进行前两者的教育的同时，想要赢得比赛，还需要发挥人们的聪明才智，通过斗智斗勇的方式赢得胜利，满足了现代教育当中“智”的教育。

其次，其本身具有很高的体育教育价值。它能够在体育教学的过程当中调动学生的学习积极性，因为其本身具有很高的趣味性与娱乐性，能够使学生更有兴趣参与到活动当中来，使教师改变他们传统的体育教学模式，从而转变为以学生为主体的教学方式，激发学生的学习动机与参与积极性。

最后，能够加快少数民族文化的创新脚步。少数民族传统文化的内涵丰富，它强调修身养性，能够净化人们的心灵，因而受到了人们的广泛欢迎。因而，我国的少数民族传同体育应该能够在创新与保持其民族特性之间找到一个合理的契合点，同时，要规范自己的规则，努力充分更新其内在的内容，尽可能提高自己的吸引力，使传统的体育活动得到了改进和提高，使得它更符合现代人的口味和需求的。同时在未来的实践中继续思考和探索，使得它能够跟的上我们国家体育健康发展的脚步。此外，它还应该加强与不同民族之间的文化交流和沟通，并向其他国家学习，如学习日本、韩国等国家民族传统体育保护的经验，然后总结起来，以提高和发现适用于民族传统体育的创新之路，使我国的传统体育在世界上舞台再次闪耀。

参考文献：

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