摘要：随着我国教育教学改革步伐的不断加快，财务管理教学过程中应用案例教学方法越来越普遍，相比较之前老师在开展财务管理教学过程中，一直使用的传统单一的理论教学方式，学生在实习过程中并没有实践操作经验，对理论知识也仅仅有一个比较笼统的概念，和企业用人标准距离很大。所以，在课堂教学中使用案例教学方式，不但可以帮助学生分析和解决问题，还可以提高学生的综合实践能力，具有很关键的作用。文中将主要对高职培养目标对财务管理案例教学的意义进行探讨。

关键词：高职培养目标财务管理案例教学意义

高等职业教育的培养目标是为了生产、建设、管理、服务第一线，培养高素质技能型人才，这个教育目标是当前国内教育界所公认的，高等职业教育的培养目标定位对高职教育必须培养学生的专业核心技能有决定性作用，同时，专业核心技能的主要组成部分就是实践动手能力，案例教学方法作为一种启发性、实践性非常高的教学方式，是可以提高学生决策能力和综合素质的新型教学方法，和高职教育目标相符合。

一、财务管理案例教学的重要性

首先，深化了财务管理教学方法的改革，财务管理案例教学主要是依靠真实案例，通过学生在课堂上学习到的知识直接应用到财务管理工作的虚拟场景中，让学生在真实的情境中进行思考和探究，是教学方法改革的内在需要。其次，更好的提升学生分析问题、解决问题的能力。……