古拉依木·阿克木

摘要：“一带一路”是近年来提出的新型的经济战略，在这一经济战略的背景下，不仅仅创造出了新型的经济发展模式，也让我们不得不对大学英语的教育进行深刻的反思。本文就“一带一路”与大学英语教学相互之间的作用进行深刻的分析，以此来创新教学思路，为“一带一路”战略的发展提供更加优秀的复合型人才。

关键词：一带一路大学英语教学改革

一、现今大学英语教学中存在的问题

（一）缺乏合理的英语教学理念

首先，现今我国大学英语的教学依然延续着传统的应试教育模式，这就使得学生的考试能力很强，可一旦面临现实中的问题时却总变现的不知所措，包括在基础英语词汇、英语听力以及英语口语等方面的能力都难以达到社会的要求。其次，灌输式的教学使得学生在英语的学习中失去了主动权，一味的接受教师课堂知识的传授以及教师在学习方法方面的统一指导，导致了学生学习思维得不到有效的发散，大大降低了学生的学习效率和学习积极性。

（二）现今的英语教学缺乏创新意识

教育的发展和经济紧密相连，我国当今的经济正处在快速发展的阶段，但是我国过于重视经济的发展从而忽视了教育发展的重要性，尽管国家在教育硬件设施方面进行了投资，但是在教育理念创新，和教育方法创新方面长久的处于停滞状态，这种现象导致大学英语的教育一贯的遵从于传统的教……