李银朋+王长进+哈明达+李明+李磊

摘要：随着石油企业间竞争的加剧，企业对学生能力的要求越来越严格。本文通过对京津冀区域石油工程专业人才培养状况的分析，指出了存在区域差别使人才培养受限和人才培养模式改革速度慢等问题，提出了加强京津冀高等教育协同发展的顶层设计以及发挥各高校资源优势，联合培养高素质人才等两大项措施。

关键词：京津冀协同发展教育区域合作石油工程专业应用型

当前形势下，各大石油企业对石油工程人才素质的要求越来越高。学生在校期间，不但要掌握全面的基础理论知识，还要具备灵活运用基础知识以解决实际问题的能力。应用型人才是以服务行业和区域经济为根本，能够适应行业发展求，具备一定的综合知识运用能力，能够独立从事职业活动。为顺应石油行业发展，各石油院校都在努力统筹校内外各类教学资源来构建更加完整的教学体系，开展各种形式的实践教学活动，有效地提高人才的培养质量，增强学生发现问题、分析问题、解决问题等的实际能力[1]。人才培养的质量决定高校的命运，人才培养模式改革与探究的竞赛一直在路上。

一、京津冀区域石油工程人才培养状况

京津冀三地虽说毗邻，但拥有的教育资源和水平都有着明显的差距。京津冀石油工程专业人才培养的代表性本科院校为中国石油大学、中国地质大学等，高职院校为承德石油高等专科学校、天津石油职业技术学院等。……