马建斌

摘要：高校的不断改革，“互联网+智慧校园”技术使得高校教育教学评价改革逐渐走进了公众视野。而“互联网+”时代的来临，则让大学教育工作者、校园建设者看到了进一步推动学生综合素质评价改革的契机。互联网+正推动着数字校园加速向智慧校园升级，现在很多高校都已经充分重视、利用移动互联、大数据、云计算等技术对自身的价值功能，探索如何为学校、教师和学生提供多层次的智能化服务，这是我们每个高校建设者、教育工作者必须思考的话题。

关键词：高校；智慧校园；互联网+；技术；应用

中图分类号：TP393 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2017）02-0030-02

近年来，随着高等学校信息化建设的不断提速，在互联网发展的影响下、在建设智慧校园的过程中，很多高校会面临着信息孤岛、信息安全隐患、重复建设和高成本维护、系统后天不足等问题与挑战。如何科学有效利用好“互联网+”来打造智慧校园，促进高校搭建一个随时随地的学习交流平台和高效安全的智慧校园环境，逐渐成为信息时代、移动媒体环境下很多高校值得思考的课题。高校管理者、教育工作者、校园建设者，需要共同透视自身智慧校园建设的现状，深刻剖析智慧校园发展的不足与难点，认真探索“互联网+智慧校园”的未来趋势和发展方向。

1 “互联网+智慧校园”：技术发展瓶颈

当下，大学教育教学发生了三大变化，主要是：1）人类的知识建构走上了分布式知识网络体系，在这一体系中，知识的存储不再仅限于人脑，而在服务器，实现了人机交互的互联互通；……