陈芳杰

【摘 要】

体育教育中不但要注重体育兴趣的培养，加强体育意志和习惯的培养，加强体育能力的培养，掌握终身受益的方法，更要培养学生的终身体育意识，使其在今后的工作与生活中终身受益。

【关键词】

体育教学 体育意识 培养

人们在与疾病作斗争中发现，体育运动是保持人体机能，让体能处于最佳状态的有效手段，在人的一生中都必须选择不同的身体锻炼的形式和内容，以增强体质，延缓生命衰老，这就是20世纪60年代形成的“终身体育”的思想。现代社会与现代体育飞速发展，学校体育面临新的挑战。学校体育的性质逐步地发生变化，由传统的学校体育教学，向健康性、保健性、娱乐性、统一性综合体育教育转化。终身体育的健身、保健、娱乐性成为学校的主流。因此，在体育教学中培养学生体育意识的思想甚关重要。结合多年教学实践，我认为可以从以下几个方面入手：

一、注重体育兴趣的培养

在体育教育中要培养学生终身体育的意识，首先要培养学生对体育运动的参与热情。因此应采用各种措施，以各种方式来培养学生的学习兴趣。

爱玩爱动是学生的天性。任何追求“规范”和“标准”的做法都会压抑他们对运动的欲望，导致学生没有体验到运动乐趣之前就已产生厌烦心理。因此体育教学基于“愉快教育”“情景教学”是自然的，让学生在这丰富多彩的感性认识中体验到更多的体育运动和身体锻炼乐趣，从而唤起他们的情感，培养他们对体育的兴趣。……