平学伟　李黎　殷兴辉

摘要：“微波技术与天线”是通信、电子、微波等专业的主干专业课程。该课程内容抽象、工程性强、数学公式多、难教难学。本文根据作者教学经验，针对课程特点，对学习方法、教学手段等方面提出了一些微薄的建议。

关键词：微波技术；天线；教学方法

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）17-0197-02

一、引言

“微波技术与天线”是大学本科通信类专业的一门主干课程，主要内容包括微波传输线方程、微波网络基础、常用微波元器件、各类天线的工作原理与特性分析等。在很多高校的通信、微波、电子工程等专业，均将“微波技术与天线”设为必修课程。在一些高校的微波专业，将该课程分为“微波技术基础”与“天线与电波传播”两门必修课程上，可见该课程的重要性。在工程上，微波技术也是分析、设计天线、滤波器、定向耦合器等电子元器件的基础，而天线更是无线电设备必不可少的部件之一。因此，该课程对于通信类专业的学生具有十分重要的意义。但是在本人的教学实践过程中，发现大部分学生对该课程的学习存在一定的困难。下面从该课程的特点入手，探讨该课程的学习与教学方法。

二、课程特点

“微波技术与天线”课程的特点之一是专业性强。在内容上，“微波技术与天线”课程用到了“电磁场与电磁波”的知识，除此之外，还用到了大量的高等数学知识。因此，在课程安排上，一般高校里“微波技术与天线”的学习是放在大三上学期或下学期，上过“高等数学”、“矢量分析与场论”、“电磁场与电磁波”等课程之后。……